所属类别：散文

所属子类：感悟生活

文章作者：秋日情思

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事隔多年，我依然能从雨中各式各样的雨伞中一眼认出那把白底红玫瑰的伞，尽管它已经褪色，在我眼中它还是那么鲜艳。

一个非常晴朗的下午，突然下起了大雨，放了学的孩子们都挤在走廊上等待着雨停或家长来接。陆陆续续，孩子们都被家长接走了，雨却并没有要停下来的意思。无可奈何，我只好去借了一把伞。正要走，一个高年级的学生向我跑来，很可怜地说：“老师，我想回家，没有伞。”我犹豫了一下，有些口吃地说：“对不起，我也没伞，噢，是借的，我……”还没等我说完，他带着失望的眼神冲进了雨中。

我怔住了，呆呆地走在雨中。回想起讲《好孩子》一课的情景，我热烈地表扬下雨天送同学回家和把伞借给路远的同学的好孩子，并热切地希望同学们在生活中互相帮助，争做一个好孩子。这时，一个天真的声音问道：“老师，要是我也没伞，你一定会帮助我对吗？”　“当然，老师非常愿意。”我肯定地说。可是今天……我无地自容，不敢往下想，真想化做一滴雨点消失在茫茫雨海中。

回到家里，我找出了那把白底红玫瑰的伞。那是上一年我过第一个教师节学校发的纪念品，到现在还没用过，我决定把它送给那位同学。物质不能代替精神，但毕竟也代表着我的悔意。

第二天，天气很好。同事们都莫名其妙地看着我手中的雨伞，我没有做任何解释，只是默默地在人群中寻找那位同学。一天过去了，没有看见他。一打听，才知道他因为发高烧请了假。我更加自责，放学后带着伞亲自找到了他家里。他正躺在床上，对我的突然来访很意外也很感动。我很惭愧，问过他的病情，双手递给他那把伞，说：“请原谅老师昨天的行为，我想做一个好老师，希望你能给我机会。”我说完转身就走了，没有勇气看他的反应。　

在以后的日子里，那把白底红玫瑰的伞总会不经意地出现在我眼前。有时撑在那个同学手中，有时撑在另一个同学手中，有时雨伞底下躲着两个或三个脑袋。此时，我才略感欣慰，那个同学接受了我的道歉，我的雨伞发挥了它应有的作用。

好几年过去了，那位同学早已小学毕业，继而初中毕业，我完全不敢相信，他的手中还撑着那把白底红玫瑰的伞扶老奶奶过马路。在别人眼里，那无疑是一把过时的破伞，但在我眼里，它永远都是那么鲜艳，它不仅仅是一把伞，而是一种关爱，一种信念。

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