所属类别：艺术

所属子类：艺术理论

作者：（美）沃尔夫，吉伊根 著，滑明达 译

出版商：四川人民出版社

版次： 1

页数：348

原价：￥20.00

现价：￥18.20

印刷日期：1998-10-1

目录：总序前言答谢辞上篇 艺术批评及其应用 导言 第1章 艺术与艺术批评 第2章 艺术批评种种 第3章 艺术批评家的价值与工作 第4章 课堂里的艺术批评与艺术批评家 第5章 艺术批评教学 第6章 运用批评判断能力下篇 艺术批评：从理论到实践 导言 第7章 艺术批评与艺术教育 第8章 探求内在含意：批评探索的首要目标 第9章 批评探索的开始：个人对艺术作品的反庆 第10章 对艺术作品的个人反应教学 第11章 扩大反应的构成方式：概念、技能教学和学生研究 第12章 规划艺术批评课程译后记

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在《艺术批评与艺术教育》一书中，两位作者虽背景各异，专业不同，但传牵 主要思想却是相同的。这一思想就是艺术批评应该是对艺术作品的一种和谐的、令人愉快的、思想上无拘束、无偏见的探索，其目的在于加深对艺术作品中美的理解和自我实现。而艺术批评恰好能帮助我们实现这一目标。两位作者都强调指出，只有通过对个人审美意识的培养和提高，才能使年青一代不会欣赏那些创造艺术，感受并认识艺术的特殊方法，从而丰富生活，在生活中充分发挥自己的才能。 本书正值的我国教育改革的重要时期，强调学校教育要以素质教育为中心。因此这本书的译介就有了特别的实际意义。

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