早期创造力与想像力的培养


所属类别:家庭教育

所属子类:素质教育

作者:(英)伯纳黛特杜弗 著,施煜文 译

出版商:上海远东出版社

版次: 1

页数:210

原价:¥14.00

现价:¥11.10

印刷日期:20020901

目录:丛书前言引子:关注孩子的创造力和想象力1.想像创造未来 上帝造人的神话故事 幼儿应有的创造力和想像力 如何欣赏和创造美的事物? 模仿和创造的区别2.创造力和想像力并不神秘 什么是创造力和想像力? 幼儿期创造力和想像力的表现 艺术和游戏中的创造力和想像力3.各种创造和想像活动 幼儿应该参加各种活动 所有的幼儿都有创造和想像的潜力 音乐活动 舞蹈活动 想像性游戏4.开发幼儿的创造力和想像力 幼儿发展过程的各个方面 想像性游戏 绘画能力的发展 涂色能力的发展 开发幼儿的触觉 理解和运用音乐 创编舞蹈5.幼儿创造的过程6.大人应该扮演的角色7.幼儿发展需要的环境和条件8.扩大幼儿的知识面9.创造和想像的各个阶段结语丛书介绍

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创造力和想像力并不是天才儿童的专利,所有的孩子都具备非凡的创造潜能。因此,后天的培养,尤其是父母和幼教老师的启发和指导就显得非常重要。 本书向读者展现孩子丰富的创造力和想像力,并详细介绍了培养孩子创造力和想像力的活动,如绘画、音乐、舞蹈、想像性游戏,等等。书中还探讨了父母和幼教老师在这些活动中应该扮演的角色以及参加活动的方式。读完本书,你将深受启发,孩子也将在你的引导下变得聪明伶俐、活泼可爱。

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